Un bon clima de convivència és necessari perquè la tasca dels docents i
l’aprofitament de l’alumnat tinguin resultats efectius i es realitzin en les
millors condicions.
Quan parlem de convivència no ens limitem a la consideració de la mala
conducta o dels problemes de disciplina; estem pensant, sobretot, en un
projecte global d’organització del centre i de les aules des de la perspectiva
d’un tractament educatiu del conflicte.
EN GRUPS DE 3 PERSONES
Analitza el comportament dels quatre personatges que han participat en la història.
- Quin és el problema?
- Qui i com ho soluciona?
- Tens un altra forma de solucionar el problema?
- Algú actua malament i perquè?
- Et sents identificat/ada amb aquests fets?
- Alguna vegada t'ha passat una cosa similar, si vols pot explicar-ho a la resta de la classe.
Per acabar he de reflexionar una mica sobre el què passa a la nostra classe i com veiem entre tots la nostra convivència.
ENTRA AQUÍ I COMENÇA A CONTESTAR EL FORMULARI
